6月26日，由太原市小店區(qū)人力資源和社會(huì)保障局與山西新華電腦學(xué)校聯(lián)合主辦的“產(chǎn)教融合 技·領(lǐng)未來”山西新華電腦學(xué)校七大產(chǎn)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心發(fā)布與HST211人才培養(yǎng)計(jì)劃啟動(dòng)暨2021年新專業(yè)發(fā)布會(huì)在學(xué)校愛國(guó)中心廣場(chǎng)盛大舉行！太原市小店區(qū)人社局副局長(zhǎng)劉文洪、山西新華電腦學(xué)校校長(zhǎng)王家賢、通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)紀(jì)曉平、山西云客跨境網(wǎng)絡(luò)科技有限公司及北京中睿達(dá)教育科技有限公司等相關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)內(nèi)專家、行業(yè)精英參與了此次盛會(huì)，共同探討新時(shí)代技能人才培養(yǎng)新方法，黃河衛(wèi)視和太原教育電視臺(tái)等多家媒體進(jìn)行全程報(bào)道。

“HST211人才培養(yǎng)計(jì)劃”啟動(dòng)暨2021年新專業(yè)發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

　　為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，《山西省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)山西省促進(jìn)產(chǎn)教融合實(shí)施方案的通知》等文件精神，積極響應(yīng)教育部的號(hào)召，深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)山西省人力資源供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革推動(dòng)，深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，提高教育質(zhì)量、擴(kuò)大就業(yè)創(chuàng)業(yè)、系統(tǒng)培養(yǎng)技術(shù)技能人才，山西新華電腦學(xué)校一直在不斷探索新時(shí)期下互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)新方法以及校企合作的新模式。

山西新華電腦學(xué)校校長(zhǎng)王家賢為本次發(fā)布會(huì)致辭

　　山西新華電腦學(xué)校在小店區(qū)人社局的指導(dǎo)下，推出5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與安全產(chǎn)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、AI大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、新媒體與電商產(chǎn)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)字文創(chuàng)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、電競(jìng)運(yùn)營(yíng)管理產(chǎn)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心等七大產(chǎn)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心，立足山西區(qū)域互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)持互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要“什么樣的人才”，學(xué)校就培養(yǎng)“什么樣的人才”的辦學(xué)思路，建立以區(qū)域經(jīng)濟(jì)需求、市場(chǎng)需求、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)需要為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)體系，深化教育教學(xué)改革，不斷完善人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和模式，加強(qiáng)校企互動(dòng)和溝通，推動(dòng)實(shí)施校企雙主體育人，著力提高人才培養(yǎng)與行業(yè)企業(yè)需求的契合度，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)的人才“用得上、用得好”，促進(jìn)校企雙贏，以更好地服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)。

七大產(chǎn)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心與HST211人才培養(yǎng)計(jì)劃解讀

　　面對(duì)國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)日益增長(zhǎng)的高素質(zhì)技能人才需求，山西新華電腦學(xué)校經(jīng)過廣泛調(diào)研和深度研發(fā)，以七大產(chǎn)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心為依托，與華為、阿里等多家知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)聯(lián)合推出HST211計(jì)劃（高技能人才培養(yǎng)計(jì)劃），針對(duì)專業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才需求，構(gòu)建集人才市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)、人才培養(yǎng)、就業(yè)服務(wù)、國(guó)際化人才服務(wù)為一體的產(chǎn)教融合、職教融合新模式，建設(shè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的人才生態(tài)。利用2年時(shí)間，來自企業(yè)一線的100位明星教師，研發(fā)100個(gè)核心技能點(diǎn)，組建100個(gè)企業(yè)合作的真實(shí)實(shí)訓(xùn)案例，打造100個(gè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)空間，聯(lián)合100個(gè)國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)，培育1000名高技能學(xué)員，挑戰(zhàn)畢業(yè)月薪10000元�？梢愿�好地滿足山西產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新性應(yīng)用型人才需求，也給了廣大新華學(xué)生一個(gè)自由選擇未來的機(jī)會(huì)。

山西新華產(chǎn)教融合校企合作階段項(xiàng)目成果匯報(bào)

　　山西新華電腦學(xué)校的校企人才培養(yǎng)體系，從早期的企業(yè)到院校宣講招聘，再到通過人才訂單式培養(yǎng)、實(shí)習(xí)基地共建、定向委培等校企合作形式，與阿里巴巴、京東、聯(lián)想等30000家IT行業(yè)知名企業(yè)達(dá)成人才培養(yǎng)合作協(xié)議，按照協(xié)議訂單為企業(yè)輸送人才，到現(xiàn)在的共建產(chǎn)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心。產(chǎn)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心作為深化校企合作、產(chǎn)學(xué)合作、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，在更高平臺(tái)上加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展，向建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型院校又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

產(chǎn)教融合突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、先進(jìn)工作者、模范企業(yè)頒獎(jiǎng)

　　同時(shí)針對(duì)近年來“互聯(lián)網(wǎng)＋”與各行業(yè)之間的融合日益加深，云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)飛速發(fā)展，交通運(yùn)輸、公共服務(wù)、跨境電商等行業(yè)被賦予新內(nèi)涵、新生機(jī)，科技新時(shí)代已悄然到來，市場(chǎng)也對(duì)人才不斷提出新要求。山西新華電腦學(xué)校為緊密結(jié)合社會(huì)發(fā)展需求，接軌國(guó)際化教育特色，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，特推出智慧交通與公共服務(wù)、跨境電商運(yùn)營(yíng)師兩大新專業(yè)，并與山西云客跨境網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、北京中睿達(dá)教育科技有限公司等企業(yè)共建校企合作人才培養(yǎng)基地，著力培養(yǎng)新時(shí)代所需的高素質(zhì)高技能人才。為了使校企合作培養(yǎng)計(jì)劃更好的得到落實(shí)，北京中睿達(dá)教育科技有限公司為山西新華贈(zèng)與企業(yè)定制人才班人才培養(yǎng)基金30萬元。

山西新華2021秋季新專業(yè)解析

山西新華與企業(yè)簽訂校企合作、人才共建協(xié)議

企業(yè)代表-山西云客跨境網(wǎng)絡(luò)科技有限公司經(jīng)理杜承遠(yuǎn)發(fā)言

企業(yè)定制人才班人才培養(yǎng)基金贈(zèng)予儀式

　　為充分發(fā)揮中等+高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，以提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，共同開展中等和專科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)銜接改革，探索銜接專業(yè)在分段人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、課程結(jié)構(gòu)體系，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式及評(píng)價(jià)模式等的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐，在產(chǎn)教融合、校際合作、聯(lián)合教研、資源共享等中高職銜接機(jī)制方面開展研究與探索，共同提高專業(yè)辦學(xué)實(shí)力，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建，更好適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，山西新華電腦學(xué)校設(shè)立了“無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、通用航空服務(wù)技術(shù)、空中乘務(wù)”等定向升學(xué)班，就“3+3”中高職分段教育等人才培養(yǎng)計(jì)劃與山西通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)成長(zhǎng)期合作，共同培養(yǎng)符合區(qū)域發(fā)展需求的高技能人才。

校校合作文憑提升服務(wù)簽約儀式

通用航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)紀(jì)曉平致辭

智慧交通與公共服務(wù)實(shí)訓(xùn)基地落成儀式

　　“職業(yè)教育就是就業(yè)教育，就業(yè)更是民生之本。山西新華電腦學(xué)校深度貫徹國(guó)家培養(yǎng)專業(yè)合格職業(yè)人才的教學(xué)要求，不斷深化產(chǎn)教融合、協(xié)同育人新內(nèi)涵，積極探索校企合作新模式，研發(fā)符合時(shí)代發(fā)展新專業(yè)，并推進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)，將教學(xué)優(yōu)勢(shì)和企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和有效性，實(shí)現(xiàn)政府、校企三方的共贏發(fā)展！這樣的校企合作為企業(yè)解決了山西區(qū)域人才引進(jìn)問題，穩(wěn)定了企業(yè)發(fā)展的根基，同時(shí)也為廣大有志青年提供了一個(gè)超越自我、奉獻(xiàn)社會(huì)的舞臺(tái)。”太原市小店區(qū)人社局副局長(zhǎng)劉文洪在會(huì)上說。

太原市小店區(qū)人社局副局長(zhǎng)劉文洪發(fā)表重要講話

“HST211人才培養(yǎng)計(jì)劃”啟動(dòng)暨2021年新專業(yè)正式發(fā)布

發(fā)布會(huì)上的新聞媒體采訪

　　山西新華電腦學(xué)校本次發(fā)布會(huì)的圓滿舉辦，得到了來自社會(huì)各界的關(guān)注與支持，同時(shí)也是山西新華在緊跟時(shí)代發(fā)展，創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展方面的實(shí)力展現(xiàn)。山西新華七大產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心的發(fā)布與HST211人才培養(yǎng)計(jì)劃的啟動(dòng)是一次革新與跨越，將再一次開創(chuàng)山西區(qū)域乃至全國(guó)職業(yè)教育的里程碑！用技能成就夢(mèng)想，專業(yè)點(diǎn)亮世界，山西新華電腦學(xué)校為每一個(gè)學(xué)子成才賦能！為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多技能型人才！