摘要: 為了給廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園文化氛圍,充分展示山西新華電腦學(xué)校良好的精神風(fēng)貌,美化校園,愉悅廣大師生,特此...
為了給廣大師生提供更優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園文化氛圍,充分展示山西新華電腦學(xué)校良好的精神風(fēng)貌,美化校園,愉悅廣大師生,特此舉辦校園創(chuàng)意美化大賽。號(hào)召更多學(xué)生彰顯藝術(shù)繪畫風(fēng)采,潑灑創(chuàng)意,關(guān)注校園的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。提高學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。
校園內(nèi)的井蓋和石頭墩隨處可見,可是我們是否真正留意過(guò)它?防止人或者物體墜落的小小井蓋和供我們休息與阻攔車輛的石頭墩,保護(hù)我們卻無(wú)人問(wèn)津。其實(shí),毫不起眼的井蓋和石頭墩也可以成為我們美麗校園的一道亮麗風(fēng)景線。這就要靠我們的創(chuàng)意與設(shè)計(jì),讓井蓋與石頭墩煥然一新,成為校園大道美麗點(diǎn)綴。
現(xiàn)在漫步山西新華的校園,您會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)井蓋與石頭墩,也可以如此天馬行空、任創(chuàng)意馳騁,在這個(gè)夏末時(shí)光,很多路過(guò)同學(xué),都冷落了枝頭怒放的花朵,而把目光投在地面上,這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小家伙兒。而他們,都是校園美化大賽的作品。
井蓋和石頭墩涂鴉活動(dòng)具有獨(dú)特的創(chuàng)新特點(diǎn),事小意義大,值得點(diǎn)贊和推廣。首先,涂鴉的美麗圖案,十分醒目、突出,既利于井蓋和石頭墩的保護(hù)又提醒行人車輛的安全。其次,同學(xué)們從設(shè)計(jì)、選擇樣本,到勾勒?qǐng)D案、填充顏色等環(huán)節(jié)的親自參與,本身就是一次生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課。
活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們的參與熱情高漲,充分展現(xiàn)了自己的審美力和創(chuàng)造力。比賽過(guò)程不僅是選手們思維碰撞的過(guò)程,也更是團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)協(xié)作的過(guò)程。美化后的井蓋與石頭墩不僅提升了校園文化氣息,在一定程度上,還起到了安全警示作用。
隨著這些創(chuàng)意十足的井蓋和石頭墩畫完成,山西新華的老舍同學(xué)們紛紛對(duì)此點(diǎn)贊。井蓋與石頭墩從無(wú)人問(wèn)津到迅速刷爆校園朋友圈,學(xué)生和同學(xué)紛紛表示“太萌”、“不忍心踩下”、“好想盤他”。