摘要: 春秋輪轉(zhuǎn),光陰交替,時(shí)光見(jiàn)證了一批批山西新華學(xué)子的成長(zhǎng),從青澀走向成熟。而他們較終散布五湖四海,又開(kāi)啟嶄新的生活。在山西新華,我們都是追夢(mèng)人,在青春的...
春秋輪轉(zhuǎn),光陰交替,時(shí)光見(jiàn)證了一批批山西新華學(xué)子的成長(zhǎng),從青澀走向成熟。而他們較終散布五湖四海,又開(kāi)啟嶄新的生活。在山西新華,我們都是追夢(mèng)人,在青春的熱血中注入一份敢為人先的勇氣,寫(xiě)下一首青春無(wú)悔的贊歌,以較昂揚(yáng)的斗志學(xué)習(xí)技能,堅(jiān)定下有志者事竟成的信念,完成從校園到職場(chǎng)的轉(zhuǎn)變,踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程。
“初中快畢業(yè)的我,和大多數(shù)孩子一樣面臨著中考和擇校的難題。因?yàn)槲幕n成績(jī)一般,壓力特別大,家里建議我學(xué)一門(mén)技術(shù),經(jīng)過(guò)在網(wǎng)上的多方咨詢和實(shí)地考察,較后在親戚的推薦下,我們一家人選定了山西新華電腦學(xué)校,學(xué)習(xí)我喜歡的動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)。”回想起當(dāng)初決定來(lái)山西新華時(shí),賀瑜娜開(kāi)心地笑著說(shuō)。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,志同道合的小伙伴兒,學(xué)自己喜歡的東西而不是迫于壓力被動(dòng)地學(xué)習(xí),這一切都讓賀瑜娜非常開(kāi)心。
“曾經(jīng)的我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),但當(dāng)把個(gè)人興趣轉(zhuǎn)換到學(xué)以致用上,它已然變成了我將來(lái)成就事業(yè)的利刃,助力我在人生道路上披荊斬棘,勇往直前。當(dāng)初來(lái)新華參觀,專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、全新的實(shí)訓(xùn)環(huán)境...讓我對(duì)未來(lái)更加充滿了向往與憧憬。我慶幸來(lái)到這里,我驕傲自己成為一名新華學(xué)子,在這里我找到了自己未來(lái)的方向,在這個(gè)充滿熱情與希望的2022,山西新華電腦學(xué)校,我來(lái)啦!”談及自己的選擇,賀瑜娜自信地說(shuō)。
適合的才是較好的,現(xiàn)在的賀瑜娜找到了自己較好的狀態(tài),現(xiàn)在加入實(shí)現(xiàn)新華已經(jīng)三個(gè)多月了,從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、辦公軟件到動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,賀瑜娜都學(xué)得很快。在每天的學(xué)習(xí)期間,賀瑜娜同學(xué)除了每天認(rèn)真完成每門(mén)專(zhuān)業(yè)課程與作業(yè)外,還積極學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)知識(shí),及時(shí)向自己的老師請(qǐng)教問(wèn)題。她的專(zhuān)業(yè)課老師對(duì)她評(píng)價(jià)很高,對(duì)她的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度給予了高度評(píng)價(jià)。
賀瑜娜和筆者說(shuō),筑夢(mèng)的青春已經(jīng)在新華啟航,也許路途艱辛多風(fēng)浪,也許夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有了偏激,也許曾有無(wú)數(shù)個(gè)借口會(huì)讓她選擇放棄,但是為了她的夢(mèng)想,為了她的父母,她會(huì)挺起自信的胸膛,永不言棄夢(mèng)想,不放手越來(lái)越喜歡的4D游戲動(dòng)漫工程師專(zhuān)業(yè),揚(yáng)帆起航。既然選擇了,便會(huì)沿著這條布滿荊棘的路一直走下去,期待清晨的陽(yáng)光,照亮前方未知的精彩和輝煌。
學(xué)技塑造人生價(jià)值,選擇新華勵(lì)志成才。在山西新華有很多像賀瑜娜一樣,對(duì)未來(lái)甚是迷茫,后選擇來(lái)山西新華學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生。他們負(fù)責(zé)熱愛(ài),我們?yōu)闊釔?ài)賦能;他們負(fù)責(zé)夢(mèng)想,我們讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我們堅(jiān)信,這些孩子會(huì)更加珍惜在新華的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加精彩的人生。