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選錯(cuò)學(xué)校不要慌,二次擇校能補(bǔ)救丨趁現(xiàn)在,還能選個(gè)好學(xué)校!

發(fā)布時(shí)間:2023-08-06 11:03內(nèi)容來(lái)源:山西新華 點(diǎn)擊:

摘要: 中考結(jié)束已經(jīng)一個(gè)多月 大部分同學(xué),都已經(jīng)選定了學(xué)校 但是,覺(jué)得自己的學(xué)校不符合預(yù)期 專業(yè)也不夠好,怎么辦呢? 趁現(xiàn)在,還可以重新選擇 選擇山西新華 在這里學(xué)...

中考結(jié)束已經(jīng)一個(gè)多月

大部分同學(xué),都已經(jīng)選定了學(xué)校

但是,覺(jué)得自己的學(xué)校不符合預(yù)期

專業(yè)也不夠好,怎么辦呢?

趁現(xiàn)在,還可以重新選擇

選擇山西新華

在這里學(xué)有所成

用雙手創(chuàng)造出精彩人生

為什么轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)技術(shù)

  01技能人才就業(yè)有優(yōu)勢(shì)

  隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,目前我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展不均衡。本科生供大于求,名校生不斷內(nèi)卷。

  技術(shù)型人才嚴(yán)重缺失,不少崗位出現(xiàn)用工荒。在普通本科生紛紛面臨“就業(yè)難”的同時(shí),中高職畢業(yè)生近兩年就業(yè)率均超90%。

  02國(guó)家支持職業(yè)教育建設(shè)

  近兩年,細(xì)心的人都能在一系列職教政策中感受到國(guó)家為發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì),想要辦好職業(yè)教育的決心。除了提高技能人才的待遇、優(yōu)化職業(yè)教育水平、拓展職教畢業(yè)生就業(yè)面,在“十四五”規(guī)劃綱要中,更是直接提出要穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育,推動(dòng)職普共融。

  03不喜歡現(xiàn)在的學(xué)校or專業(yè)

  在山西新華,除了有從普高轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù)的同學(xué)外,還有一些是本就在職教院校就讀、或者已經(jīng)報(bào)名的同學(xué)。他們當(dāng)初擇校時(shí)或因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,或因?yàn)閷?duì)學(xué)校和專業(yè)不夠了解,入學(xué)就讀以后才發(fā)現(xiàn)目前的學(xué)校或?qū)I(yè)與自己的預(yù)期不符。為了不耽誤接下來(lái)的學(xué)習(xí),他們經(jīng)過(guò)慎重的考察和了解,選擇了山西新華。

擇校系列問(wèn)答

       學(xué)校教學(xué)方式是怎么樣的呢

  山西新華電腦學(xué)校采用的是理論+實(shí)踐的教學(xué)模式。小班教學(xué),老師手把手輔導(dǎo),能掌握到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。每個(gè)專業(yè)都有配套的專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,循序漸進(jìn)地強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)操能力,讓學(xué)生在山西新華能學(xué)到真正的技術(shù),掌握好扎實(shí)的技能,成為一名對(duì)社會(huì)有用的實(shí)用型技能人才。

  如何保障學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題的呢?

  山西新華電腦學(xué)校設(shè)有創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心,多位創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)師貼心服務(wù),就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó),幫助畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)。并且,定期舉辦的大型人才雙選會(huì),企業(yè)宣講會(huì)等系列就業(yè)活動(dòng),為學(xué)子搭建更多就業(yè)平臺(tái)。

  學(xué)校開(kāi)設(shè)了哪些專業(yè)呢?

  學(xué)校目前開(kāi)設(shè)有電子競(jìng)技、高鐵乘務(wù)、直播電商、影視動(dòng)漫制作、數(shù)媒設(shè)計(jì)、智能工業(yè)機(jī)器人、形象設(shè)計(jì)等多個(gè)熱門專業(yè)。學(xué)校為學(xué)員配備前沿專業(yè)教學(xué)設(shè)備,斥資打造專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,是理想的求學(xué)圣地。

選擇山西新華電腦學(xué)校

  理論與實(shí)踐并重教學(xué)

  山西新華電腦學(xué)校以市場(chǎng)為導(dǎo)向,開(kāi)設(shè)熱門專業(yè),培養(yǎng)社會(huì)緊缺技能人才。課程內(nèi)容經(jīng)過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)老師科學(xué)設(shè)計(jì),傳授給學(xué)生的技能更加實(shí)用。

  告別枯燥乏味的課堂

  山西新華電腦學(xué)校課堂教學(xué)以生動(dòng)有趣的實(shí)訓(xùn)課為主,實(shí)操+演練,課堂氣氛活躍而不散漫,嚴(yán)謹(jǐn)而不緊繃,實(shí)操型課堂讓學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣。

  強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì),豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)

  授課內(nèi)容對(duì)接市場(chǎng)需求。設(shè)置階段性考核,不僅能夠定期檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,還能查缺補(bǔ)漏,提升專業(yè)技能。

  硬件給力,品質(zhì)校園

  山西新華電腦學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和完善的生活設(shè)施。干凈整潔的專業(yè)教室讓莘莘學(xué)子實(shí)操練習(xí),優(yōu)美的校園環(huán)境陪伴學(xué)子健康成長(zhǎng)。


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