摘要: 12月8日上午,山西新華電腦學校舉行了一場2024級新生辦公軟件階段性結課答辯活動。這次活動不僅為了考察了解學生對智能辦公階段性課程的掌握情況,更是一次孩子...
12月8日上午,山西新華電腦學校舉行了一場“2024級新生辦公軟件”階段性結課答辯活動。這次活動不僅為了考察了解學生對智能辦公階段性課程的掌握情況,更是一次孩子們成長道路上不可或缺的見證。
這場答辯活動,除了邀請了授課老師參與外,還特別邀請了部分家長到場觀摩。這樣的安排,不僅讓家長們更加了解孩子們在校的學習情況,更是一次向家長們展示學校教學成果的機會。
答辯現(xiàn)場,同學們用PPT等常用的辦公軟件,制作出了一份份精美的作品。在現(xiàn)代職場,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)是每個職場人士必備的素質,而辦公軟件的操作更是每個職場人必備的基礎。本次答辯活動,同學們可以學會如何更好地展示自己,如何在有限的時間內向他人傳達自己的觀點和想法。
而站在講臺,面對觀眾,這對許多同學來說是一次挑戰(zhàn)。但正是這樣的挑戰(zhàn),有助于同學們克服膽怯,增強自信。臺下的評委老師們認真聽取每一位同學的答辯內容,針對他們的作品提出了中肯的建議和評價。這種面對面的交流方式,不僅讓學生們有機會直接從老師那里獲取反饋,也有利于他們對自己的學習成果有更清晰的認識。
這次“辦公課程答辯”活動的成功舉辦,充分體現(xiàn)了我校對學生實踐能力的重視。它不僅僅是一個考試或者比賽,而是一種有效的教學方法,同學們學生們在實踐中不斷提升自己的職業(yè)技能,提升自己的就業(yè)競爭力,為未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。
相信這次活動將會成為學生們成長道路上的一個重要里程碑,也相信在未來的日子里,他們會繼續(xù)努力學習和成長,為實現(xiàn)自己的人生目標而不斷奮斗。
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