摘要: 為進(jìn)一步深化校企合作,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道,加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的溝通與聯(lián)系。11月9日,山西新華電腦學(xué)校校長(zhǎng)攜相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)一行前往TCL華星光電和光弘科技智能產(chǎn)業(yè)園進(jìn)...
為進(jìn)一步深化校企合作,拓寬學(xué)生就業(yè)渠道,加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的溝通與聯(lián)系。11月9日,山西新華電腦學(xué)校校長(zhǎng)攜相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)一行前往TCL華星光電和光弘科技智能產(chǎn)業(yè)園進(jìn)行了參觀調(diào)研,旨在深入了解高智能終端緊密制造行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,以及企業(yè)對(duì)于人才的需求,為我校學(xué)子提供更好的校企合作實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),也為他們鋪平未來(lái)的就業(yè)道路。
高智能精密制造是制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要方向之一,也是未來(lái)“數(shù)智中國(guó)”工業(yè)發(fā)展的重要引擎。企業(yè)通過(guò)引入人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等先進(jìn)技術(shù),可以進(jìn)行新的制造方式探索,推動(dòng)技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。在光弘科技智能產(chǎn)業(yè)園內(nèi),校領(lǐng)導(dǎo)參觀了企業(yè)的全智能自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn),實(shí)地感受到了先進(jìn)的自動(dòng)化設(shè)備和智能生產(chǎn)應(yīng)用情況,在這里,一臺(tái)臺(tái)精密度極高的智能工業(yè)機(jī)器人正在有條不紊地進(jìn)行協(xié)同工作作業(yè),高效而精準(zhǔn)的操作,讓我們對(duì)數(shù)字化、高智能產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。
智能工業(yè)機(jī)器人在現(xiàn)代制造業(yè)中的地位越來(lái)越重要,它們已經(jīng)成為了制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要支撐。作為一家專(zhuān)注于半導(dǎo)體的企業(yè),TCL華星光電對(duì)于高技能人才的需求十分巨大。通過(guò)與企業(yè)代表的交流,我們更加明確了對(duì)于智能工業(yè)機(jī)器人專(zhuān)業(yè)學(xué)子的培養(yǎng)方向和就業(yè)需求,也為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃提供了更加清晰的目標(biāo)和方向。
參觀結(jié)束后,兩家企業(yè)負(fù)責(zé)人為我們介紹了當(dāng)前行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)展望,并表達(dá)了對(duì)于人才的需求和期待。他們表示,企業(yè)的發(fā)展需要更多高素質(zhì)、高質(zhì)量的技能型人才來(lái)推動(dòng),而校企合作是培養(yǎng)人才的重要途徑。我們非常期待與山西新華開(kāi)展更深層次的校企合作,通過(guò)校企雙方互相支持、雙向介入、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),建立深度的合作關(guān)系,共同制定人才培養(yǎng)方案,提供實(shí)踐教學(xué)資源,真正培養(yǎng)公司需要的高質(zhì)量人才。
我們相信,在企業(yè)和學(xué)校的共同努力下,山西新華的學(xué)生將會(huì)在這個(gè)前景無(wú)限、充滿(mǎn)機(jī)遇的行業(yè)中大放異彩。同時(shí),我們也期待著更多的高科技企業(yè)能夠加入到校企合作中來(lái),較終實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共贏的局面。山西新華將持續(xù)貫徹以就業(yè)為導(dǎo)向,“校企共建、理實(shí)一體”的辦學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)育人和校外就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。