摘要: 在新華電腦教育的教學(xué)史上,曾經(jīng)有許多如今聽起來陌生或久遠的專業(yè)名稱,它們隨著我國科技的飛速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級,逐漸退出了新華的教育舞臺。...
在新華電腦教育的教學(xué)史上,曾經(jīng)有許多如今聽起來陌生或久遠的專業(yè)名稱,它們隨著我國科技的飛速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級,逐漸退出了新華的教育舞臺。與此同時,與社會新興產(chǎn)業(yè)的興起相對應(yīng),全新的專業(yè)在新華電腦教育的遠大規(guī)劃中誕生;部分專業(yè)經(jīng)過全新的教育理念升級和課程改革,蛻變得更加具有市場競爭力。這一切的更替煥新都源于新華電腦教育理念中與時俱進的時代思維,它促使新華不斷改進自己的專業(yè)課程,始終走在職業(yè)教育領(lǐng)域前列。
只有不滿足于現(xiàn)狀,追求改革與突破,才能成為行業(yè)的領(lǐng)跑者。在山西新華電腦學(xué)校,每年春季和秋季都會根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)市場的需求進行兩次專業(yè)的升級,除了淘汰掉一些不適應(yīng)未來時代發(fā)展的課程外,更多的是結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)動態(tài)整合、更新,推出市場緊缺、熱門的專業(yè)內(nèi)容。正因為升級后的專業(yè)面向的是時下未來火熱的職業(yè)市場,它的就業(yè)保障也更加完善。
今年春季,山西新華將3年制的中專專業(yè)“新媒體UI設(shè)計”與“VR空間創(chuàng)意設(shè)計”整合為“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意設(shè)計”,將“電子商務(wù)3.0運營”與“云計算網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程”整合為“互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)技術(shù)運維”,專業(yè)的整合意味著去粗取精的課程質(zhì)量和更加多樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,給予了學(xué)生全面的知識技能,拓寬了就業(yè)面。
今年秋季,山西新華啟動“ST101”稀缺人才培養(yǎng)計劃,推出“人工智能開發(fā)”與“動漫游戲設(shè)計與電子競技運管精英”兩項全新專業(yè),并現(xiàn)場與多家相關(guān)企業(yè)的簽約,通過校企合作的方式給專業(yè)學(xué)子以就業(yè)保障。2019年春季,山西新華將與國內(nèi)有名網(wǎng)絡(luò)安全公司360合作辦學(xué),開辟IT教育專業(yè)的新領(lǐng)域——360網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)。新專業(yè)從它剛誕生起就含上了金鑰匙,乘著人工智能、電競、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)大發(fā)展的春風(fēng),在學(xué)校的規(guī)劃指引下,必將有著廣闊而美好的前景。
摒棄、淘汰、繼承、創(chuàng)新,專業(yè)的更替是山西新華電腦學(xué)校發(fā)展的見證,新的專業(yè)會在舊專業(yè)的消逝背影中冉冉升起,去迎接行業(yè)浪潮的來臨。未來,山西新華會一如既往地持續(xù)進行專業(yè)的改革升級,在顛覆傳統(tǒng)教育的同時,也為培養(yǎng)更加全能而出色的學(xué)子而努力。