摘要: 來自山西長治的馮語珊同學(xué),自小便對動漫中的奇幻世界充滿好奇。2022年,她懷揣著對動漫的熱愛和對未來的憧憬,踏入了山西新華的校門,成為了動漫專業(yè)的一名學(xué)生...
來自山西長治的馮語珊同學(xué),自小便對動漫中的奇幻世界充滿好奇。2022年,她懷揣著對動漫的熱愛和對未來的憧憬,踏入了山西新華的校門,成為了動漫專業(yè)的一名學(xué)生。
在山西新華的校園里,馮語珊開始了她系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)之旅。系統(tǒng)化的2D、3D建模課程如同一把鑰匙,打開了她想象的寶庫,讓她能夠?qū)⒛X海中的幻想世界一步步變?yōu)橛|手可及的現(xiàn)實。而Maya雕刻技術(shù)的學(xué)習(xí),則賦予了她塑造生命的能力,讓每一個虛擬角色都擁有了靈魂。
一年一度的新華杯職業(yè)技能大賽就要拉開序幕了,這次比賽不僅是對她專業(yè)技能的一次檢驗,更是她展示創(chuàng)意與才華的舞臺。在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我不僅學(xué)會了如何更好地將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為觀眾喜愛的內(nèi)容,通過鏡頭語言來講述觸動人心的故事,更對短視頻策劃、制作、總結(jié)等各個環(huán)節(jié)都有了深刻的理解和獨到的見解。
談及未來,馮語珊的眼中閃爍著光芒。她計劃繼續(xù)升學(xué),以期在動漫領(lǐng)域走得更遠(yuǎn)。“我相信,學(xué)習(xí)的高度決定了夢想的廣度。在山西新華的這段日子,我不僅收獲了知識的寶藏,還遇到了一群志同道合的朋友,他們是我追夢路上較寶貴的財富。
馮語珊的故事,是無數(shù)新華學(xué)子追夢歷程的縮影。她對學(xué)校的感情,正是對山西新華育人理念的較佳注解——這里不僅是一個學(xué)習(xí)的地方,更是一個讓夢想起航的港灣。“她希望學(xué)校越來越好,培養(yǎng)出更多像我一樣,熱愛動漫,敢于追夢的年輕人。”
在光影交錯的動漫世界里,馮語珊正以她的熱情和才華,一筆一劃地勾勒著屬于自己的未來。新華杯職業(yè)技能大賽,只是她征途中的一站,前方還有更廣闊的天地等待她去探索。讓我們一起期待,這位來自山西長治的女孩,如何用她的動畫,為世界增添一抹不一樣的色彩。