摘要： 黃炳翔，臨汾人，一個(gè)陽光開朗且很有想法的男孩，對自己的未來有著明確的規(guī)劃：來新華之前，我還是高一的學(xué)生，因?yàn)椴惶矚g高中的學(xué)習(xí)生活，就想著學(xué)習(xí)一門技術(shù)...
黃炳翔，臨汾人，一個(gè)陽光開朗且很有想法的男孩，對自己的未來有著明確的規(guī)劃：“來新華之前，我還是高一的學(xué)生，因?yàn)椴惶矚g高中的學(xué)習(xí)生活，就想著學(xué)習(xí)一門技術(shù)，走技術(shù)成才的路線。我和家里人溝通過后，家里人也同意我的想法，說想以后有好的就業(yè)前景，掌握一門技能是必不可少的。我在經(jīng)過對比擇校后，就選擇山西新華電腦學(xué)校，作為我技能成才的搖籃。
現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，只有文憑沒有技術(shù)，很難有一個(gè)好的將來，反之亦然。來山西新華后通過與班主任進(jìn)行溝通，我了解了新華的升學(xué)服務(wù)。目前的職業(yè)教育已打通升學(xué)渠道，讀職校，通過單招、對口高考等形式，被錄取的職校生與普通高考被錄取的學(xué)生享有同等的文憑、就業(yè)等待遇!我將來的目標(biāo)是進(jìn)入工程科技職業(yè)大學(xué)，我既能學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)，又能和同齡人一樣上大學(xué)，技能和文憑都有，真是太好了!”
今年六月份，在學(xué)校的組織下我參加了第十三屆全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽高職組信息技術(shù)與素養(yǎng)賽項(xiàng)目的比賽，在這個(gè)比賽中我活動(dòng)的第三名，這是我首次參加全國大賽，雖然沒取得好成績，但我相信我明年一定會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)的頂峰。
隨著國家對職業(yè)教育的重視程度不斷加大，職業(yè)教育的地位不斷提高。職業(yè)教育將成為更多人實(shí)現(xiàn)理想的新起點(diǎn)!我們有理由相信黃炳翔的選擇沒有錯(cuò)，只要堅(jiān)定的走下去，肯定有美好的未來!2023，我在美麗的山西新華等你!
