摘要: 相信關(guān)注山西新華的小伙伴們,看到這個(gè)標(biāo)題都很疑惑吧,山西新華騙局是啥?這所學(xué)校到底怎么樣?是不是靠譜呢?如果去這里學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)上當(dāng)受騙呢?今天小編就來跟大...
相信關(guān)注山西新華的小伙伴們,看到這個(gè)標(biāo)題都很疑惑吧,山西新華騙局是啥?這所學(xué)校到底怎么樣?是不是靠譜呢?如果去這里學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)上當(dāng)受騙呢?今天小編就來跟大家聊一聊這個(gè)話題。
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到今天,大家了解任何陌生事物,都會(huì)習(xí)慣去網(wǎng)上搜索,但網(wǎng)上的信息都是真的嗎?都很可信嗎?
大多數(shù)人對(duì)于外賣并不陌生,很多用戶點(diǎn)餐時(shí)會(huì)先查看店鋪下面的評(píng)論(畢竟圖案僅供參考不止用于方便面)。許多用戶會(huì)樂于分享他們對(duì)該店的評(píng)價(jià),這些評(píng)價(jià)可以在其他用戶點(diǎn)餐時(shí)幫助幫助他們做出選擇。
在一部新電影剛上映的那幾天,為啥會(huì)出現(xiàn)各種各樣的影評(píng),有些是正面的,有些是負(fù)面的,這些充斥于網(wǎng)絡(luò)的評(píng)論會(huì)直接幫助觀眾決定是否選擇觀看這部電影。
不管是點(diǎn)外賣、還是觀看電影,人們通常會(huì)查看評(píng)論以獲得其他人的意見和建議。雖然不同的個(gè)體有不同的喜好和標(biāo)準(zhǔn),但是評(píng)論可以提供一種參考,幫助人們做出更明智的決策。
有人的地方就有江湖,有市場(chǎng)的地方就有競(jìng)爭(zhēng)。有時(shí)候你在網(wǎng)絡(luò)上看到的一些評(píng)論,不一定是用戶真實(shí)的體驗(yàn),也可能是網(wǎng)絡(luò)噴子和網(wǎng)絡(luò)水軍。希望大家要擦亮眼睛,認(rèn)真甄別,不要道聽途說,要有自己的判斷。
在剛剛過去的那三年,很多行業(yè)都遭受重創(chuàng),培訓(xùn)行業(yè)也不例外,有很大一批培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都已消失,山西新華作為成立35年的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,與國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)同步發(fā)展至今,靠的就是專業(yè)教學(xué)實(shí)力和學(xué)生家長(zhǎng)口碑。很多新華的學(xué)生都是已經(jīng)升入大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐推薦過來的,甚至還有母子二人時(shí)隔20年,同時(shí)就讀山西新華。這樣的案例相信在全國(guó)也是屈指可數(shù),一所依靠欺騙的學(xué)校能堅(jiān)持這么久嗎?
可以理解很多家長(zhǎng)、同學(xué)的顧慮,如果選了個(gè)騙子學(xué)校,到頭來浪費(fèi)了時(shí)間損失了金錢,所以慎重一點(diǎn)多了解一些也是對(duì)的。那么下面就來跟大家分享下怎么考察一個(gè)學(xué)校是否靠譜?
看一所學(xué)校的背景
山西新華隸屬于中國(guó)東方教育旗下的新華教育集團(tuán),是經(jīng)屬地教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所互聯(lián)網(wǎng)中等職業(yè)學(xué)校,有固定的教育場(chǎng)所,投資近千萬的各種教育設(shè)備,也不是市面上那些那些“空殼”學(xué)校所能相比的。那些所謂的“學(xué)校”大部分是以盈利為較終目的,而不是品質(zhì),需要大家擦亮眼睛仔細(xì)分辨。
看學(xué)校的課程研發(fā)能力
新華教育集團(tuán)在創(chuàng)辦初期就具備系統(tǒng)的課程、教材研發(fā)能力,學(xué)校使用的課程和教材都是新華教育研究院,通過引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)職業(yè)教育體系,按照行業(yè)真實(shí)流程崗位研發(fā)相對(duì)應(yīng)的課程。山西新華通過與行業(yè)頭部企業(yè)進(jìn)行深度校企合作,聯(lián)合企業(yè)持續(xù)不斷的研發(fā)先進(jìn)課程,讓每一名學(xué)員在校期間都能參與真正的商業(yè)項(xiàng)目制作。
看學(xué)校的師資力量
山西新華電腦學(xué)校一直很重視教師的篩選和培養(yǎng),力求為每一個(gè)專業(yè)配備較優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。山西新華的師資都是從一線制作公司篩選出來的,其中雙師型教師占比達(dá)90%以上。結(jié)合三十五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)獨(dú)創(chuàng)的“五步教學(xué)法”讓每一個(gè)0基礎(chǔ)入學(xué)的孩子都能學(xué)得會(huì),記得牢。
看學(xué)生的就業(yè)成果
新華電腦就業(yè)體系覆蓋全國(guó),截至目前,新華電腦已與全國(guó)3萬余家優(yōu)質(zhì)就業(yè)企業(yè)達(dá)成長(zhǎng)期合作協(xié)議,定向培養(yǎng)行業(yè)緊缺的復(fù)合型互聯(lián)網(wǎng)人才。學(xué)校每年畢業(yè)季聯(lián)合小店區(qū)人社區(qū)定期舉辦大型校園人才雙選會(huì),邀請(qǐng)眾多知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)HR負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)招聘。不斷強(qiáng)化就業(yè)跟蹤回訪制度,讓每一位學(xué)子都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想!
要實(shí)地考察和試聽課程
建議要考察一所學(xué)校好不好,就去實(shí)地考察和試聽課程。一邊聽老師講課的水平,一邊觀察真實(shí)課堂里的學(xué)生上課情形,是一直玩手機(jī)呢,還是在認(rèn)真聽課。還要看看老師和學(xué)生的課堂互動(dòng)情況,看學(xué)校的環(huán)境,是干凈整潔、設(shè)備先進(jìn),還是“臟亂差”設(shè)備老舊?這些都能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的管理情況和對(duì)教學(xué)品質(zhì)的重視。
很多學(xué)校經(jīng)常用淘汰下來的電腦設(shè)備給學(xué)生使用,電腦卡頓經(jīng)常死機(jī)或者錯(cuò)誤百出,這些都會(huì)大大影響學(xué)員的學(xué)習(xí)效率。山西新華配置有100多間多媒體教室,擁有1000多臺(tái)高配置PC電腦。不惜成本投入為學(xué)生提供高端電腦設(shè)備,提升學(xué)習(xí)效率,更好的參與校內(nèi)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。
看學(xué)校的課程設(shè)置的教學(xué)管理體系
看一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的課程是否系統(tǒng)化,標(biāo)準(zhǔn)化。山西新華擁有完善的課程體系,所有的課程大綱都進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化,能夠保持多地授課的一致性和水平。山西新華學(xué)科設(shè)置種類多,教學(xué)更加系統(tǒng),學(xué)生可以接觸到更寬的領(lǐng)域,結(jié)識(shí)的朋友也會(huì)更多,對(duì)今后長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展更有幫助。能夠更快地在日后的工作中進(jìn)入管理崗位,獲得更高的發(fā)展空間。
很多不正規(guī)的學(xué)校完全依賴?yán)蠋煹膫(gè)人水平,一旦換了老師,課程內(nèi)容就無法保持一致。一個(gè)正規(guī)的學(xué)校,授課計(jì)劃應(yīng)提前讓學(xué)生了解;并且每個(gè)學(xué)生在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)成績(jī)、考勤成績(jī)都會(huì)有記錄和管理。
通過以上的介紹,大家是否對(duì)山西新華有了更全面的了解呢?總之,選擇一所學(xué)校需要您多方面了解和考慮,不要輕易相信不負(fù)責(zé)任的言論和傳言。如果您對(duì)山西新華學(xué)校有興趣,建議您通過正規(guī)渠道了解學(xué)校的情況,這里只有實(shí)打?qū)嵉募夹g(shù),以技能為目的,以就業(yè)為導(dǎo)向,幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!