來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的測(cè)算顯示，2020年中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)增加值規(guī)模為191447.3億。1993至2020年，中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)平均增速為16.3%，呈持續(xù)快速增長(zhǎng)勢(shì)頭，成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)重要引擎。

　　2023年了，互聯(lián)網(wǎng)公司還是先進(jìn)生產(chǎn)力嗎?

　　當(dāng)下的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)，兩只觸角也正伸向硬科技與數(shù)實(shí)融合。操作系統(tǒng)、人工智能、通用芯片、無(wú)人駕駛、新能源、XR/VR/AR/MR等，都是新錨點(diǎn);數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)加速融合，幫助各行各業(yè)騰云駕霧、脫胎換骨。硬科技突破，是需要技術(shù)積淀、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、發(fā)展條件去厚植土壤的，不是許愿瓶里許出來(lái)的。

　　數(shù)字技術(shù)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)結(jié)合產(chǎn)生的數(shù)字經(jīng)濟(jì)，就是我們這個(gè)時(shí)代較重要的實(shí)體經(jīng)濟(jì)形態(tài)�；ヂ�(lián)網(wǎng)企業(yè)，不僅承載著科技創(chuàng)新硬核突破的時(shí)代使命，也必然成為全社會(huì)走向數(shù)字化的加速器。

　　據(jù)數(shù)據(jù)顯示，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才存在缺口達(dá)百萬(wàn)余，事實(shí)上，這個(gè)數(shù)字還在飆升(每年約新增40萬(wàn)人才缺口)。再加上人工智能、智能工業(yè)機(jī)器人、元宇宙、無(wú)人機(jī)等行業(yè)應(yīng)用高速發(fā)展，這就需要更多相關(guān)的專業(yè)人才來(lái)支撐行業(yè)的發(fā)展。因此，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)人才需求量大，高水平的技術(shù)人才更是稀缺。

　　選好專業(yè)方向，下面就該選擇學(xué)校了。而放眼看當(dāng)下培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才的體系，大學(xué)培養(yǎng)的畢業(yè)生很難滿足企業(yè)的需求，實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力較低，無(wú)法促使企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。反而，一些國(guó)內(nèi)較為專業(yè)的職業(yè)院校在培養(yǎng)專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)人才上有著出色的表現(xiàn)。

　　學(xué)技術(shù)，實(shí)訓(xùn)很重要!山西新華電腦學(xué)校實(shí)訓(xùn)課，承接真實(shí)企業(yè)項(xiàng)目，擁有一支實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”講師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生畢業(yè)后順利走上工作崗位提供了強(qiáng)大的師資保障;萬(wàn)丈高樓平地起，只有基礎(chǔ)牢靠才能建造更高的知識(shí)大廈。