摘要: 什么是對口升學(xué)?對口升學(xué)也叫對口高考,是國家從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),中職對接高職、本科,讓具有中等職業(yè)學(xué)校(含中等技工學(xué)校)學(xué)籍或...
什么是對口升學(xué)?對口升學(xué)也叫對口高考,是國家從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),中職對接高職、本科,讓具有中等職業(yè)學(xué)校(含中等技工學(xué)校)學(xué)籍或文憑的學(xué)生通過對口專業(yè)的考試招生,進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí)。對口升學(xué)針對中等職業(yè)學(xué)校技工學(xué)校、普通中專、職業(yè)高中的應(yīng)往屆畢業(yè)生,也就是三校生的高考,對口是指報(bào)考所學(xué)專業(yè)相同或相近的專業(yè),報(bào)考時(shí)有?啤⒈究苾煞N選擇。
自去年教育部的發(fā)文指導(dǎo),我國各省都需從2021年開始制定中考分流的政策之后。普通高中和職業(yè)學(xué)校錄取的比例逐步達(dá)到,5 : 5,成為各地中考改革的主要思路。2022年2月23日教育部新春系列發(fā)布會2022年職業(yè)教育重點(diǎn)工作,調(diào)整定位:中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點(diǎn)而不是終點(diǎn),推動(dòng)中職學(xué)校多樣化發(fā)展,從單純“以就業(yè)為導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)與升學(xué)并重”,抓好符合職業(yè)教育特點(diǎn)的升學(xué)教育,在保障學(xué)生技術(shù)技能培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育,擴(kuò)大貫通培養(yǎng)規(guī)模,打開中職學(xué)生成長空間。
對口升學(xué)在職業(yè)院校是越來越火,學(xué)生的升學(xué)意愿也是越來越強(qiáng),但是似乎很多學(xué)校都不太熱乎這個(gè)事情。較直接的矛盾就是,學(xué)生考試前的復(fù)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)是沖突的,這就出現(xiàn)了很多學(xué)生想升學(xué),學(xué)校卻不組織專門的復(fù)習(xí),學(xué)生也不知道該怎么復(fù)習(xí),家長干著急的情況。在這樣的大背景和實(shí)際需求下,專注職業(yè)教育34年的山西新華電腦學(xué)校特推出“對口升學(xué)特訓(xùn)營”,提供媲美省級重點(diǎn)高中的優(yōu)質(zhì)教育,只為通過對口升學(xué)這條路將更多的學(xué)生送往大學(xué)繼續(xù)深造。
山西新華對口升學(xué)特訓(xùn)營分為“全科系統(tǒng)托管班”、“文化課突擊班”、“職業(yè)技能提升班”,將教學(xué)大綱要求與學(xué)生全方位測評結(jié)果相對照,圍繞各學(xué)科要點(diǎn),綜合學(xué)生學(xué)習(xí)情況,制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案,專業(yè)老師全程監(jiān)督指導(dǎo),定期檢查,及時(shí)輔導(dǎo),一步一步掌握知識要點(diǎn),循序攻克考試難點(diǎn)。同時(shí)為了保障學(xué)生家長的根本利益,讓家長更加相信山西新華的教學(xué)實(shí)力,在對口高考院校錄取結(jié)束后15天以內(nèi),學(xué)生未考入大專及以上院校,可以申請退還學(xué)費(fèi)的30%,學(xué)生可以毫無后顧之憂的來山西新華學(xué)習(xí),家長請放心。
就業(yè)有技能,畢業(yè)有文憑,除“對口升學(xué)特訓(xùn)營”外,山西新華電腦學(xué)校還為新華學(xué)生創(chuàng)建了就業(yè)、升學(xué)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等全方位的職業(yè)教育服務(wù)通道,初高中生報(bào)名新華通過3+2、3+3升學(xué)模式,助力學(xué)生畢業(yè)后獲得高等教育大專文憑。學(xué)校專門配設(shè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的出色教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課,學(xué)生可以通過參加高職單招考試,成績合格升入山西青年職業(yè)學(xué)院、山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校。畢業(yè)頒發(fā)國家承認(rèn)全日制普通大專畢業(yè)證書,享受普通高校畢業(yè)生待遇,而且可以進(jìn)行專升本,考取本科文憑,圓你本科夢。
對于成績不理想的學(xué)生,常規(guī)升學(xué)渠道不再是僅有選擇,職業(yè)教育的多元化發(fā)展渠道已經(jīng)可以滿足學(xué)生的技能和文憑,這是一個(gè)利好政策。山西新華電腦學(xué)校每年都有大批的初高中生、職校生報(bào)名,渴望通過新華圓自己的大學(xué)夢,去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值!作為一所純職業(yè)教育學(xué)校,我們也更有信心辦好讓家長學(xué)生滿意度教育,教好學(xué)生,幫助更多的學(xué)生成功逐夢大學(xué)!