摘要： 根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局第七次人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)具有大學(xué)文化程度的人口為 21836萬人。與2010年相比，每10萬人中具有大學(xué)文化程度的由8930人上升為15467人。而據(jù)媒...
根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局第七次人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)具有大學(xué)文化程度的人口為 21836萬人。與2010年相比，每10萬人中具有大學(xué)文化程度的由8930人上升為15467人。而據(jù)媒體報(bào)道，教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，2021屆高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)將達(dá)909萬，就業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)，就業(yè)難上加難。
山西新華電腦學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人指出，在大學(xué)生就業(yè)越來越難的時(shí)候，技能型人才就像一匹烈馬，闖入了就業(yè)職場(chǎng)。不看文憑看實(shí)力，不看文憑看技能，這也成為不少企業(yè)的共識(shí)，于是，有知識(shí)、懂技術(shù)的技能型人才自然而然受到企業(yè)的青睞�？傊�，只有你扎實(shí)學(xué)技能才能夠有出路，未來才會(huì)更加光明。
在日益突出的人才結(jié)構(gòu)性矛盾之下，沒有技術(shù)傍身總覺得不踏實(shí)。很多人把學(xué)習(xí)技能當(dāng)作他們“養(yǎng)家糊口”的手段。甚至有大學(xué)生愿意“回爐再造”，只為了掌握一技之長(zhǎng)，將來能夠找到一個(gè)好工作。那么，當(dāng)前學(xué)什么技術(shù)有前途呢? 就拿當(dāng)前比較吃香的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)來說，由于目前該行業(yè)人才缺口超過百萬，并且整個(gè)行業(yè)也具有十分驚人的發(fā)展?jié)摿Γ虼嗽S多人都認(rèn)為掌握了專業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，能夠?yàn)樽约簬砀嗟木蜆I(yè)機(jī)會(huì)。
所以如果你是初中畢業(yè)生，成績(jī)不理想，考不上高中，并不代表你就沒有選擇了。在職業(yè)教育越來越火熱的今天，國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)技能培訓(xùn)的今天，我們也可以選擇學(xué)一項(xiàng)實(shí)用的技術(shù)，來改變自己的人生軌道。這里的話，小編也有一些建議，可以給大家作為參考。比如說專注互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育的山西新華電腦學(xué)校，自辦學(xué)以來緊跟時(shí)代潮流、密切關(guān)注市場(chǎng)形勢(shì)，以就業(yè)為導(dǎo)向來辦學(xué)，開設(shè)了動(dòng)漫游戲、電子競(jìng)技、數(shù)媒文創(chuàng)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)、VR技術(shù)等十幾種互聯(lián)網(wǎng)IT熱門專業(yè)，為社會(huì)源源不斷地輸送互聯(lián)網(wǎng)IT實(shí)用人才。
山西新華電腦學(xué)校還與太原理工大學(xué)、太原科技大學(xué)、國(guó)家開放大學(xué)等省內(nèi)外多家知名高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，同時(shí)與2.9萬家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，推出了“技能+文憑+就業(yè)”的教學(xué)模式，畢業(yè)后不但可以考取各種職業(yè)技能證書還可以考取太原理工大學(xué)等大學(xué)文憑認(rèn)證證書；全國(guó)統(tǒng)一，國(guó)家承認(rèn)文憑，將文憑教育和技能培訓(xùn)無縫焊接，有機(jī)結(jié)合，在充分利用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間前提下，做到了“一份努力，三份收獲”。
廣大青年學(xué)子們，初中畢業(yè)考不上高中，扎實(shí)學(xué)技術(shù)也能有出路，靠本事生存，找個(gè)好工作，那都不是事兒！趁著大好青春來山西新華學(xué)習(xí)一門專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，未來不悔，職場(chǎng)無畏！
