談起職業(yè)教育，不得不提起現(xiàn)代有名教育家黃炎培先生的名言：“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”。過去，職業(yè)教育只是教育大道旁的一棵小草，艱辛地生存，人們的眼睛里只有大學(xué)，認(rèn)為只要上大學(xué)就有好工作，削尖腦袋也要往里鉆。而今天，時(shí)代不同了，受教育觀念的改變，教育類別的分化，尤其是職業(yè)教育的繁榮發(fā)展，改變了人們以往“只有讀大學(xué)才是僅有的出路”的觀念。

 

人們意識(shí)到，教育其實(shí)可以多元化發(fā)展，大學(xué)教育培養(yǎng)我們的理論技能，職業(yè)教育培養(yǎng)我們的職業(yè)技能，而理論和實(shí)踐從來都是相輔相成的關(guān)系，只是看你如何選擇，是在理論的指導(dǎo)下于工作中不但嘗試，自我成長；還是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)理論。如果你想要快速融入社會(huì)，想在工作中不走彎路，想在保障經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的情況下，再去豐富上層建筑，職業(yè)教育將會(huì)是你的理想選擇之一。

山西新華電腦學(xué)校歷經(jīng)多年的厚積薄發(fā)，如今已經(jīng)建立了人工智能開發(fā)與大數(shù)據(jù)工程師、電子競技運(yùn)管工程師、VR動(dòng)漫影視工程師等IT熱門專業(yè)體系，為山西省培養(yǎng)了一大批IT精英人才，獲得了社會(huì)與學(xué)生家長的廣泛贊譽(yù)。山西新華電腦學(xué)校結(jié)合市場需求設(shè)立熱門專業(yè)，與IT企業(yè)建立合作關(guān)系以此幫助學(xué)生就業(yè)，真正做到使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)。新華教育，就是就業(yè)的教育。

當(dāng)今時(shí)代，發(fā)展職業(yè)教育已經(jīng)成為世界各國振興經(jīng)濟(jì)、改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的戰(zhàn)略選擇。山西新華電腦學(xué)校時(shí)刻要求著全體新華人做一個(gè)專業(yè)技能與道德品質(zhì)齊頭并進(jìn)的綜合性人才。德能兼濟(jì)，才聚新華。相信，在未來，山西新華電腦學(xué)校將繼續(xù)發(fā)力，加快推進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理人才職業(yè)化、市場化、專業(yè)化和國際化，培養(yǎng)出更多具有戰(zhàn)略眼光、市場開拓精神、管理創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)人才隊(duì)伍！

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